Arbeit & Beruf

Nach diesem Lehrgang verfügen Sie über fundiertes Grundlagenwissen zur doppelten Buchführung. Sie können unternehmerische Geschäftsfälle (z.B. in Form von Rechnungen, Belegen, Kontoauszügen) in Buchungssätze umsetzen und in der laufenden Buchführung erfassen. Sie sind in der Lage, sich in unterschiedliche Buchführungssysteme einzuarbeiten und die laufende Buchführung eines Unternehmens zu erledigen.

Neben der Teilnahme an den jeweiligen Modul-Kursen haben Sie die Möglichkeit, zu jedem bzw. nach jedem belegten Modul eine Prüfung abzulegen. Die Prüfungen finden – anders als die Kurse – in Präsenz statt. In der VHS Warendorf bieten wir diese Prüfungen aktuell nicht an. Sie können sich aber bei benachbarten Volkshochschulen zu den zentralen Prüfungen anmelden. Die Prüfung kostet in der Regel 95,- €.

Zentrale Prüfungen werden für die Frühjahrskurse z.B. an folgenden Volkshochschulen in Präsenz angeboten:

Wann?                                    Wo?

Sa., 04.07.2026, 09-12 Uhr    VHS Schloß Holte-Stukenbrock, Kirchstr. 2, Kursnr. 25-56789F

Mo, 06.07.2026, 9-13 Uhr      VHS Münster, Kursnummer 531180p

Fr, 10.07.2026, 14-18:30 Uhr VHS Osnabrücker Land, Johann-Domann-Straße 10, Kursnr. 261-601261

Sa, 25.07.2026, 9-12 Uhr       VHS Osnabrück Stadt, Bergstraße 8, Kursnummer: 26A4334P

Weitere Informationen zu den Inhalten der Module finden Sie auch auf der Homepage des LernNetz-Kooperationspartners z.B. hier: lernort.online/xbl/abschluss/fachkraft/ oder als Erklärvideo hier: youtu.be/KEpTS3jao2w

Die interne und externe Zusammenarbeit steht im Zentrum moderner Organisationen. Die Produktivitätscloud MS 365 bietet dazu eine Vielzahl an Werkzeugen für einen transparenten und gemeinsamen Zugriff auf relevante Informationen. Wichtige Module wie SharePoint und OneNote für das Dokumenten- bzw. Wissensmanagement, Teams für die Kollaboration und Kommunikation sowie Planner für die Aufgabenverwaltung schaffen ein kohärentes „Ökosystem“. Die Plattform bietet mächtige Möglichkeiten zur Digitalisierung und Automatisierung bestehender Prozesse. Unterstützung findet sich dabei in der nativen KI von Microsoft. MS Copilot lässt sich in zahlreichen Anwendungen direkt oder indirekt einsetzen, um Workflows zu optimieren und die Zusammenarbeit zu erleichtern. (L2*) Highlights:  MS 365 als ganzheitliche Produktivitätsplattform  Nahtlose Zusammenarbeit mit Teams und SharePoint  Transparente Aufgabenverwaltung mit Planner  Einsatz der nativen KI MS Copilot  Automatisierung und Optimierung von Workflows Methodik: Präsentation relevanter Inhalte, aktive Diskussion, angeleitete Reflexions- und Transferphasen sowie interaktive Übungen: „Reflection in Action!“ Wichtige Hinweise: Dieser Online-Kurs ist in Nordrhein-Westfalen als *Bildungsurlaub (BU) anerkannt und bundesweit als Intensivseminar buchbar. Interessentinnen und Interessenten können den vollständigen Lehrplan unverbindlich anfordern. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten über einen direkten Zugang zu einer geeigneten Lizenz von MS 365, der Produktivitätscloud, verfügen. Die parallele Mitarbeit wird durch den Einsatz eines zweiten Monitors oder auch Endgeräts, etwa eines Tablet- Computers, für die ZOOM-Übertragung deutlich vereinfacht. In Zusammenarbeit mit vhs DigitalKooperation Informationen und Hinweise zu technischen Voraussetzungen finden Sie unter: support.zoom.us/hc/de/articles/201362023-Zoom-Systemanforderungen-Windows-macOS-Linux Techniktest: zoom.us/test Hinweis: Bitte beachten Sie, dass Vor- und Zuname sowie E-Mail an unsere Partner die vhs DigitalKooperation (aktuelles forum Volkshochschule und VHS Bocholt-Rhede-Isselburg), sowie an die Kursleitung weitergeleitet werden. Verwendet werden die Daten nur für folgende Zwecke: a. den Link zum Webinar zu verschicken b. kurzfristig bei Störungen Kontakt mit den Angemeldeten aufzunehmen c. ggf. Seminarunterlagen an die Angemeldeten zu verschicken.

Wir alle wollen geistig beweglich bleiben, um am Leben aktiv teilnehmen zu können – so lange wie möglich. Und hier das Erstaunliche: Jederzeit und in jedem Alter sind wir selbst in der Lage, diese Fähigkeit zu festigen und zu steigern! Wie das geht, erfahren Sie im Kurs „Kopfsache“. Die Übungen beschäftigen sich dabei nicht nur mit dem Geist (also dem Kopf), sondern die Bedürfnisse von Körper und Seele werden ebenfalls berücksichtigt. Das ist ganzheitlich – der Mensch besteht nicht nur aus Gehirn! In diesem Kurs werden Aufgaben zur Konzentration, Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Kreativität, Sprachkompetenz und noch viel mehr durchgeführt, und das mit ganz viel Spaß. Flexibles Denken und Reagieren ist das Ziel. Sie lernen auch Merktechniken kennen oder wenden sie erneut an, so dass Sie verblüfft sein werden, was Ihr Gehirn zustande bringen kann. Am Rande gibt es, wenn Sie mögen, auch ein wenig theoretisches Hintergrundwissen über die Zusammenhänge in unserem Oberstübchen!

Die Qualifizierung richtet sich an Personen, die an den Schulen im Kreis Warendorf als Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter tätig sind, die keine pädagogische Ausbildung besitzen, sich gerne pädagogisch weiterbilden möchten, sich für aktuelle Lehr-Lern- Methoden interessieren und die Freude an einem Austausch mit anderen Lernbegleitenden haben.

Die pädagogische Basisqualifizierung thematisiert u.a. folgende Fragestellungen:

• Wie fördere ich das selbständige Lernen?

• Wie erkenne ich Lernblockaden, Lernschwächen oder besondere Begabungen?

• Wie unterstütze ich Kinder und Jugendliche, deren Erstsprache nicht Deutsch ist?

• Wie gehe ich mit Konflikten in der Lerngruppe um?

• Wie gelange ich selbst zu einer professionellen pädagogischen Haltung?

• Die pädagogische Basisqualifizierung thematisiert diese Fragestellungen.

Mit praxisnahen Schulungsinhalten werden vor allem Merkmale und Methoden guten Unterrichts erarbeitet. Ausgangspunkte für die pädagogisch- didaktischen Vertiefungen sind deshalb stets die Erfahrungen aus der Schul- und Unterrichtspraxis, denn die praktische Anwendbarkeit der vorgestellten Methoden und Inhalte steht im Mittelpunkt der Qualifizierung.

Folgende Termine umfasst die Schulung:

11.09.2026 - 16.00-18:30 Uhr

Merkmale und Methoden guten Unterrichts [Dr. Mareike Beer]

25.09.2026 - 16.00-18:30 Uhr

Umgang mit herausforderndem Verhalten im Unterricht [Dr. Mareike Beer]

09.10.2026 - 16.00-18:30 Uhr

Unterrichtsstörungen, Motivation und De- Motivation [Dr. Mareike Beer]

06.11.2026 - 16.00-19.00 Uhr

Rassismus erkennen und vorbeugen [Viktoria Qassem, Intercultural Expert]

04.12.2026 - 16.00-18.00 Uhr

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) - Methoden und Materialien I [Erich Merz, Lehrkraft]

15.01.2027 - 16-18 Uhr

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) - Methoden und Materialien II [Erich Merz, Lehrkraft]

19.02.2027 - 16.00-18.30 Uhr

Grundlagen der Positiven Psychologie und des systemischen Handelns I [Dipl.-Psych. Roland Schäfer]

05.03.2027 - 16.00-18.30 Uhr

Grundlagen der Positiven Psychologie und des systemischen Handelns II [Dipl.-Psych. Roland Schäfer]

11.03.2027 - 14.00-17.30 Uhr

Mathematik entdecken in Raum und Form [Anna Weber, Lehrkraft]

Ort: PhänomexX, Ahlen

08.04.2027 - 14.00-17.30 Uhr

Mathematik entdecken: Zahlen, Zählen und Rechnen [Anna Weber, Lehrkraft]

Ort: PhänomexX, Ahlen

Die Termine bauen häufig aufeinander auf. Daher kann nur die gesamte Schulung besucht werden. Eine Teilnahme an einzelnen Terminen ist nicht möglich.

Zum Abschluss wird im April 2027 ein pädagogischer Fachtag in Warendorf stattfinden. Der Termin folgt. An diesem Tag werden unter anderem die Zertifikate feierlich übergeben.

Die Teilnahme ist für die aktiven Lernbegleiter*innen kostenfrei.

Die Anmeldung erfolgt über das Jobcenter Kreis Warendorf

Frau Sinem Koyuncu (Koordination für Lernförderung)

Südstraße 12, 48231 Warendorf

Sinem.Koyuncu@kreis-warendorf.de

Bei inhaltlichen Rückfragen zur Schulung wenden Sie sich gerne an Dr. Mareike Beer (02581 9384-11, beer@vhs-warendorf.de) .

Ein modernes Apple-iPhone bietet heutzutage weitaus mehr als nur Telefonie. Die Möglichkeiten sind fast unbegrenzt: Fotografieren und Fotos zeigen, Webseiten im Internet aufrufen, eine Adresse im Stadtplan finden, Bahnverbindungen heraussuchen, Wetterbericht, YouTube-Videos anschauen, Musik hören, Kalender führen und - natürlich! - telefonieren, Kontakte anlegen und SMS schreiben sowie unzählige verfügbare Apps, die den Alltag erleichtern.

Die VHS bietet für alle, die ihr Android-Smartphone besser kennenlernen wollen, einen Einsteigerkurs über 3 Termine an. Strukturiert, aber auf Ihre individuellen Wünsche eingehend, wird in einer kleinen Gruppe der grundlegende Umgang mit dem iPhone und dessen Betriebssystem iOS gezeigt und ein umfassender Einblick in die wichtige Apps gegeben Schlaglichter sind dabei das Gerät und seine Tastatur; Apple ID, iTunes, iCloud; Bildschirmarten; Telefon & Kontakte; App-Store; Arbeiten mit WhatsApp; Kamera & Fotos. Was bei der Einrichtung eines iPhones zu beachten ist, welche Funktionen die zahlreichen „Apps“ haben, wie man telefonieren, Nachrichten schreiben und im Internet surfen kann, all das wird in drei Kurseinheiten ausführlich und anschaulich vermittelt werden.

Voraussetzungen für die Teilnehmer: Die Teilnehmer brauchen nur ihr Apple-iPhone 6s oder höher und eine gewisse Neugier mitzubringen. Der Akku des Gerätes sollte geladen sein. Der Kursleiter arbeitet in diesem Kurs ausschließlich mit Apple-iPhones (das aktuelle iOS sollte zum Seminarbeginn installiert sein). Smartphones mit anderen Betriebssystemen können nicht berücksichtigt werden.

Dieser Kurs vermittelt in kompakter Form einen Einstieg in die MS-Office-Anwendungen: die Textverarbeitung Word, die Tabellenkalkulation Excel, die Kommunikation mit Outlook oder auch das Präsentationsprogramm PowerPoint. Anhand von praktischen Übungen wird Ihnen nicht nur die Leistungsfähigkeit der einzelnen Anwendungen dargestellt, sondern Sie werden auch in der Lage sein, einfache Aufgaben in Word, Excel oder PowerPoint selbständig durchzuführen. Ihre Kenntnisse werden dadurch aufgefrischt und systematisiert. Über die effektive Nutzung wird auch auf das Zusammenspiel der Office-Programme untereinander eingegangen: die Zwischenablage, Verknüpfen und auch Einbetten von einem Office-Programm in ein anderes. Die inhaltlichen Schwerpunkte des Kurses werden in Absprache mit den Teilnehmenden konkret festgelegt! Voraussetzung: Grundkenntnisse in Windows (z.B. PC-Führerschein I).

Dieser Grundlagenkurs richtet sich an alle Interessenten, die den praktischen Umgang mit dem Computer in Ruhe und Gelassenheit Schritt für Schritt erlernen möchten bzw. auch nur wissen wollen, wie ein PC funktioniert. Sie erfahren, welche Bestandteile ein Computer besitzt, wie er arbeitet und wie er bedient wird. Die wichtigsten Grundbegriffe werden vermittelt und anhand praktischer Übungen vertieft. In kleinen Schritten vermitteln wir Ihnen in diesem Kurs den Computer als Ihren freundlichen Helfer. Hier können Sie erste Erfahrungen am Computer sammeln. Wir bieten Ihnen die Möglichkeit, in einer entspannten Lernumgebung mehr Sicherheit im Umgang mit dem Computer zu entwickeln und so zusätzliche Qualifikationen für das Berufsleben oder für die Verwendung im privaten Bereich zu erwerben. Voraussetzungen: Keine

Die Qualifizierung richtet sich an Personen, die an den Schulen im Kreis Warendorf als Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter tätig sind, die keine pädagogische Ausbildung besitzen, sich gerne pädagogisch weiterbilden möchten, sich für aktuelle Lehr-Lern- Methoden interessieren und die Freude an einem Austausch mit anderen Lernbegleitenden haben.

Die pädagogische Basisqualifizierung thematisiert u.a. folgende Fragestellungen:

• Wie fördere ich das selbständige Lernen?

• Wie erkenne ich Lernblockaden, Lernschwächen oder besondere Begabungen?

• Wie unterstütze ich Kinder und Jugendliche, deren Erstsprache nicht Deutsch ist?

• Wie gehe ich mit Konflikten in der Lerngruppe um?

• Wie gelange ich selbst zu einer professionellen pädagogischen Haltung?

• Die pädagogische Basisqualifizierung thematisiert diese Fragestellungen.

Mit praxisnahen Schulungsinhalten werden vor allem Merkmale und Methoden guten Unterrichts erarbeitet. Ausgangspunkte für die pädagogisch- didaktischen Vertiefungen sind deshalb stets die Erfahrungen aus der Schul- und Unterrichtspraxis, denn die praktische Anwendbarkeit der vorgestellten Methoden und Inhalte steht im Mittelpunkt der Qualifizierung.

Folgende Termine umfasst die Schulung:

11.09.2026 - 16.00-18:30 Uhr

Merkmale und Methoden guten Unterrichts [Dr. Mareike Beer]

25.09.2026 - 16.00-18:30 Uhr

Umgang mit herausforderndem Verhalten im Unterricht [Dr. Mareike Beer]

09.10.2026 - 16.00-18:30 Uhr

Unterrichtsstörungen, Motivation und De- Motivation [Dr. Mareike Beer]

06.11.2026 - 16.00-19.00 Uhr

Rassismus erkennen und vorbeugen [Viktoria Qassem, Intercultural Expert]

04.12.2026 - 16.00-18.00 Uhr

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) - Methoden und Materialien I [Erich Merz, Lehrkraft]

15.01.2027 - 16-18 Uhr

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) - Methoden und Materialien II [Erich Merz, Lehrkraft]

19.02.2027 - 16.00-18.30 Uhr

Grundlagen der Positiven Psychologie und des systemischen Handelns I [Dipl.-Psych. Roland Schäfer]

05.03.2027 - 16.00-18.30 Uhr

Grundlagen der Positiven Psychologie und des systemischen Handelns II [Dipl.-Psych. Roland Schäfer]

11.03.2027 - 14.00-17.30 Uhr

Mathematik entdecken in Raum und Form [Anna Weber, Lehrkraft]

Ort: PhänomexX, Ahlen

08.04.2027 - 14.00-17.30 Uhr

Mathematik entdecken: Zahlen, Zählen und Rechnen [Anna Weber, Lehrkraft]

Ort: PhänomexX, Ahlen

Die Termine bauen häufig aufeinander auf. Daher kann nur die gesamte Schulung besucht werden. Eine Teilnahme an einzelnen Terminen ist nicht möglich.

Zum Abschluss wird im April 2027 ein pädagogischer Fachtag in Warendorf stattfinden. Der Termin folgt. An diesem Tag werden unter anderem die Zertifikate feierlich übergeben.

Die Teilnahme ist für die aktiven Lernbegleiter*innen kostenfrei.

Die Anmeldung erfolgt über das Jobcenter Kreis Warendorf

Frau Sinem Koyuncu (Koordination für Lernförderung)

Südstraße 12, 48231 Warendorf

Sinem.Koyuncu@kreis-warendorf.de

Bei inhaltlichen Rückfragen zur Schulung wenden Sie sich gerne an Dr. Mareike Beer (02581 9384-11, beer@vhs-warendorf.de) .

Gewinne täglich 1 Extra-Stunde Zeit und mehr! Die meisten Menschen unterschätzen die Zeit, in der sie mit „Tippen“ beschäftigt sind. Das Schreiben von E-Mails, das Notieren von Gedanken, das Eintippen vieler Worte in verschiedene Systeme, das Verfassen von Briefen - über den Tag summiert sich das mehr als angenommen wird. Als geübter Anwender des 10-Finger-Systems erledigst du all das täglich drei- bis viermal so schnell! In diesem Kurs erlernst du das 10-Finger-Tastschreiben nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen in wenigen Stunden. Über Bilder und Geschichten wird der Lernstoff multisensorisch vermittelt und verspricht eine hohe Erfolgsquote. Ein Arbeitsbuch ist in der Kursgebühr enthalten.

Egal ob Huawei, iPhone, Samsung, HTC oder ein Anderes. In ihrem Smartphone steckt so viel, nutzen sie es doch! Ihr Smartphone ist heute immer dabei, also auch die Smartphonekamera. Aber sie wissen vielleicht noch nicht, was sie damit alles machen können. In diesem Kurs wird vermittelt, was ihr Smartphone alles kann! Wie sie ihre Bilder besser aufbauen können und welche Smartphone-Apps ihnen weiterhelfen. Dieser Kurs richtet sich an Anfänger bis leicht Fortgeschrittene, die von Fotografie bisher wenig verstehen. Es ist ein Crashkurs in Fotografie von Technik über Bildaufbau bis zur Bildbearbeitung. Sie erwartet: die theoretische Erklärung der Begriffe Verschlusszeit, Blende, ISO, Brennweite als fotografische Grundlage. Ein Praxisteil mit Erklärung der Funktionsweise der eigenen Kamera-App und eventuell Installation einer weiteren App. Grundlegende Regeln für den Bildaufbau speziell für Smartphones mit Hilfe von Beispielbildern. Praktische Übungen bei einem Rundgang draußen. Anschließende Besprechung der Fotos. Installation und Erklärung der Bildbearbeitungs-App zur Verbesserung der eigenen Bilder. Mitzubringen sind: Smartphone jünger als 4 Jahre, Android oder iPhone. Ein voll aufgeladenes Smartphone für den Kurs. Eventuell ein Powerpack. Ausreichend Kleidung für den Praxisteil, der draußen stattfindet. Vorkenntnisse: Der Kurs richtet sich an Anfänger in der Fotografie.

Die Qualifizierung richtet sich an Personen, die an den Schulen im Kreis Warendorf als Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter tätig sind, die keine pädagogische Ausbildung besitzen, sich gerne pädagogisch weiterbilden möchten, sich für aktuelle Lehr-Lern- Methoden interessieren und die Freude an einem Austausch mit anderen Lernbegleitenden haben.

Die pädagogische Basisqualifizierung thematisiert u.a. folgende Fragestellungen:

• Wie fördere ich das selbständige Lernen?

• Wie erkenne ich Lernblockaden, Lernschwächen oder besondere Begabungen?

• Wie unterstütze ich Kinder und Jugendliche, deren Erstsprache nicht Deutsch ist?

• Wie gehe ich mit Konflikten in der Lerngruppe um?

• Wie gelange ich selbst zu einer professionellen pädagogischen Haltung?

• Die pädagogische Basisqualifizierung thematisiert diese Fragestellungen.

Mit praxisnahen Schulungsinhalten werden vor allem Merkmale und Methoden guten Unterrichts erarbeitet. Ausgangspunkte für die pädagogisch- didaktischen Vertiefungen sind deshalb stets die Erfahrungen aus der Schul- und Unterrichtspraxis, denn die praktische Anwendbarkeit der vorgestellten Methoden und Inhalte steht im Mittelpunkt der Qualifizierung.

Folgende Termine umfasst die Schulung:

11.09.2026 - 16.00-18:30 Uhr

Merkmale und Methoden guten Unterrichts [Dr. Mareike Beer]

25.09.2026 - 16.00-18:30 Uhr

Umgang mit herausforderndem Verhalten im Unterricht [Dr. Mareike Beer]

09.10.2026 - 16.00-18:30 Uhr

Unterrichtsstörungen, Motivation und De- Motivation [Dr. Mareike Beer]

06.11.2026 - 16.00-19.00 Uhr

Rassismus erkennen und vorbeugen [Viktoria Qassem, Intercultural Expert]

04.12.2026 - 16.00-18.00 Uhr

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) - Methoden und Materialien I [Erich Merz, Lehrkraft]

15.01.2027 - 16-18 Uhr

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) - Methoden und Materialien II [Erich Merz, Lehrkraft]

19.02.2027 - 16.00-18.30 Uhr

Grundlagen der Positiven Psychologie und des systemischen Handelns I [Dipl.-Psych. Roland Schäfer]

05.03.2027 - 16.00-18.30 Uhr

Grundlagen der Positiven Psychologie und des systemischen Handelns II [Dipl.-Psych. Roland Schäfer]

11.03.2027 - 14.00-17.30 Uhr

Mathematik entdecken in Raum und Form [Anna Weber, Lehrkraft]

Ort: PhänomexX, Ahlen

08.04.2027 - 14.00-17.30 Uhr

Mathematik entdecken: Zahlen, Zählen und Rechnen [Anna Weber, Lehrkraft]

Ort: PhänomexX, Ahlen

Die Termine bauen häufig aufeinander auf. Daher kann nur die gesamte Schulung besucht werden. Eine Teilnahme an einzelnen Terminen ist nicht möglich.

Zum Abschluss wird im April 2027 ein pädagogischer Fachtag in Warendorf stattfinden. Der Termin folgt. An diesem Tag werden unter anderem die Zertifikate feierlich übergeben.

Die Teilnahme ist für die aktiven Lernbegleiter*innen kostenfrei.

Die Anmeldung erfolgt über das Jobcenter Kreis Warendorf

Frau Sinem Koyuncu (Koordination für Lernförderung)

Südstraße 12, 48231 Warendorf

Sinem.Koyuncu@kreis-warendorf.de

Bei inhaltlichen Rückfragen zur Schulung wenden Sie sich gerne an Dr. Mareike Beer (02581 9384-11, beer@vhs-warendorf.de) .

Mindmaps – auch als Gedankenkarten bezeichnet – basieren auf dem Prinzip des assoziativen Denkens, also der Fähigkeit, Inhalte über Beziehungen, Ähnlichkeiten und Kontexte miteinander zu verknüpfen. Ausgangspunkt ist stets ein zentral platzierter Begriff oder Gedanke („Wurzelknoten“), von dem aus Ideen in unterschiedlichen Richtungen verzweigen. Durch den gezielten Einsatz von Farben, Formen, Flächen und Schlüsselbegriffen werden Gedanken nicht nur gesammelt, sondern visuell strukturiert und in eine nachvollziehbare Ordnung überführt – nun auch mithilfe von Künstlicher Intelligenz (KI).

Als grafisches Grundmuster entsteht ein Baumdiagramm, das fortlaufend um neue Zweige ergänzt werden kann. Diese nichtlineare Darstellungsform unterstützt das Abrufen bereits vorhandener Informationen ebenso wie das Herstellen neuer Zusammenhänge. Inhalte lassen sich dadurch neu in Zusammenhang bringen (kontextualisieren) und miteinander verknüpfen, was insbesondere kreative Denk und Innovationsprozesse fördert. Mindmaps eignen sich somit gleichermaßen für Ideengenerierung, Strukturierung komplexer Themen sowie für die gemeinsame Bearbeitung und Weiterentwicklung von Inhalten.

Highlights:

• Mindmapping in Theorie & Praxis

• Praxisnahe Anwendungsszenarien

• Mindmaps als Wissensstrukturen

• Wissenstransfer in Organisationen

• Teambasiertes Innovationsmanagement

Mindmapping zählt zu den grundlegenden Visualisierungs- und Kreativitätstechniken in Bildung, Projektarbeit und Wissensorganisation. Die Methode ist niedrigschwellig erlernbar, vielseitig einsetzbar und unterstützt sowohl individuelles Denken als auch kollaborative Arbeitsprozesse.

Methodik: Präsentation relevanter Inhalte, aktive Diskussion, angeleitete Reflexions- und Transferphasen sowie interaktive Übungen: „Reflection in Action!“

Informationen und Hinweise zu technischen Voraussetzungen finden Sie unter: support.zoom.us/hc/de/articles/201362023-Zoom-Systemanforderungen-Windows-macOS-Linux

Techniktest: zoom.us/test

Hinweis: Bitte beachten Sie, dass Vor- und Zuname sowie E-Mail/Mobilnr. an unsere Partner die vhs DigitalKooperation (aktuelles forum Volkshochschule und VHS Bocholt-Rhede-Isselburg), sowie an die Kursleitung weitergeleitet werden.

Verwendet werden die Daten nur für folgende Zwecke:

a. den Link zum Webinar zu verschicken

b. kurzfristig bei Störungen Kontakt mit den Angemeldeten aufzunehmen

c. ggf. Seminarunterlagen an die Angemeldeten zu verschicken.

In Zusammenarbeit mit vhs DigitalKooperation

Dieser Kurs bietet einen kompakten Einstieg in die Tabellenkalkulation mit EXCEL. Die Teilnehmer lernen an praxisorientierten Beispielen, wie sie

- Tabellen anlegen: Daten eingeben und bearbeiten

- Tabellen formatieren

- einfache Berechnungen mit Formeln durchführen und unterscheiden zwischen

- relativer und absoluter Adressierung

- Tabellen drucken

- Diagramme erstellen,

Hilfreich sind Computer-Grundlagenkenntnisse (PC-Führerschein I)

Der CometBrowser von Perplexity, auch mit einem Free-Tier-Tarif, also auch eingeschränkt kostenlos nutzbar, steht für einen grundlegenden Perspektivwechsel im Umgang mit dem Web. Anders als klassische Browser, die Inhalte lediglich darstellen, integriert Comet eine KIAssistenz direkt in den Navigations und Arbeitsprozess. Webseiten, Dokumente und laufende Sitzungen werden kontextualisiert, zusammengefasst und miteinander in Beziehung gesetzt. Browsing wird damit von einer passiven Tätigkeit zu einem aktiven, KIgestützten Arbeitsprozess, bei dem Informationen nicht nur gefunden, sondern unmittelbar verarbeitet und strukturiert werden.

Im Kern verfolgt Comet einen agentischen Ansatz. Das bedeutet, dass die integrierte KI mehrstufige Aufgaben übernehmen kann, Inhalte über mehrere Tabs hinweg vergleichen, Zusammenhänge herstellen und definierte Ziele schrittweise verfolgen kann. Technisch basiert dies auf einer Architektur, in der KIModelle, BrowserSteuerung und externe Dienste miteinander verzahnt sind. Damit rückt der CometBrowser in die Nähe eines intelligenten Arbeits und RechercheAssistenten, der klassische Such und Navigationslogiken ergänzt und neue Formen des Wissensmanagements sowie der digitalen Selbstorganisation ermöglicht.

Highlights:

• KIintegrierter Browser mit kontextbewusstem Arbeiten über Tabs hinweg

• Agentische KI zur Unterstützung komplexer Recherche und Arbeitsprozesse

• Zusammenfassen, Vergleichen und Strukturieren von WebInhalten in Echtzeit

• Neue Form der WebNutzung zwischen Suche, Assistenz und Automatisierung

• Relevanz für Wissensarbeit, Recherche, Analyse und Entscheidungsprozesse

Der CometBrowser markiert den Übergang vom klassischen Webbrowser zu einer KIgestützten Arbeitsumgebung. Er verdeutlicht, wie sich Browsing, Recherche und Wissensverarbeitung durch agentische KISysteme grundlegend verändern und enger mit professionellen Arbeitsprozessen verzahnen lassen.

Methodik: Präsentation relevanter Inhalte, aktive Diskussion, angeleitete Reflexions- und Transferphasen sowie interaktive Übungen: „Reflection in Action!“

Informationen und Hinweise zu technischen Voraussetzungen finden Sie unter: support.zoom.us/hc/de/articles/201362023-Zoom-Systemanforderungen-Windows-macOS-Linux

Techniktest: zoom.us/test

Hinweis: Bitte beachten Sie, dass Vor- und Zuname sowie E-Mail/Mobilnr. an unsere Partner die vhs DigitalKooperation (aktuelles forum Volkshochschule und VHS Bocholt-Rhede-Isselburg), sowie an die Kursleitung weitergeleitet werden.

Verwendet werden die Daten nur für folgende Zwecke:

a. den Link zum Webinar zu verschicken

b. kurzfristig bei Störungen Kontakt mit den Angemeldeten aufzunehmen

c. ggf. Seminarunterlagen an die Angemeldeten zu verschicken.

In Zusammenarbeit mit vhs DigitalKooperation

Instagram zählt zu den weltweit meistgenutzten sozialen Netzwerken und ist konsequent auf visuelle Inhalte wie Fotos und Videos ausgerichtet. Dadurch eignet sich die Plattform in besonderem Maße für aufmerksamkeitsstarkes Social Media Marketing (SMM). Für kleine und mittlere Unternehmen (KMU) stellt Instagram eine vergleichsweise ressourcenschonende Alternative zu klassischen Kommunikationsmitteln dar, mit der Reichweite, Markenpräsenz und Kundenbindung systematisch aufgebaut werden können.

Der nachhaltige Erfolg eines InstagramAuftritts basiert nicht auf Einzelmaßnahmen, sondern auf einer klaren Strategie. Dazu zählen die Analyse relevanter Kanäle und Trends, ein konsistentes visuelles Erscheinungsbild sowie ein kundenzentrierter Ansatz, der Bedürfnisse und Nutzungskontexte berücksichtigt. Erst durch die Verbindung von Inhalt, Format und Timing entsteht eine belastbare Grundlage für den professionellen Einsatz von Instagram im BusinessUmfeld.

Highlights:

• Grundlagen und Prinzipien des Social Media Marketings

• InstagramFunktionen im Detail (Posts, Stories, Reels, Live)

• Entwicklung markt und markengerechter Inhalte

• LivePublishing und Interaktion mit der Community

• BestPracticeAnalyse erfolgreicher BusinessAccounts

Instagram ist ein zentrales Instrument moderner Unternehmenskommunikation, da es visuelle Markenführung, Reichweitenaufbau und direkte Interaktion in einem Kanal vereint. Insbesondere im Social Media Marketing von KMU ermöglicht die Plattform eine strategische sowie datenbasierte Ansprache von Zielgruppen.

Methodik: Präsentation relevanter Inhalte, aktive Diskussion, angeleitete Reflexions- und Transferphasen sowie interaktive Übungen: „Reflection in Action!“

Informationen und Hinweise zu technischen Voraussetzungen finden Sie unter: support.zoom.us/hc/de/articles/201362023-Zoom-Systemanforderungen-Windows-macOS-Linux

Techniktest: zoom.us/test

Hinweis: Bitte beachten Sie, dass Vor- und Zuname sowie E-Mail/Mobilnr. an unsere Partner die vhs DigitalKooperation (aktuelles forum Volkshochschule und VHS Bocholt-Rhede-Isselburg), sowie an die Kursleitung weitergeleitet werden.

Verwendet werden die Daten nur für folgende Zwecke:

a. den Link zum Webinar zu verschicken

b. kurzfristig bei Störungen Kontakt mit den Angemeldeten aufzunehmen

c. ggf. Seminarunterlagen an die Angemeldeten zu verschicken.

In Zusammenarbeit mit vhs DigitalKooperation

„Work-Life-Balance“ ist es nicht, sondern „Life-Design“! Es müssen keine Gewichte gegeneinandergesetzt werden, um glücklich und zufrieden zu sein. Glück im Job ist ein Bestandteil des Lebens und kann genauso zum „Glücklich sein“ beitragen wie ein erfüllendes Hobby. Dabei wird dann so ganz nebenbei dein Beruf zur Kraftquelle statt zu einer Zeit, die dich Kraft und Freude kostet. Mit ein paar einfachen Strategien und Einsichten, kann dein Glück und die Zufriedenheit auch durch den Beruf in dein Leben kommen.

Canva gehört zu den weltweit führenden Desktop und WebAnwendungen für die Erstellung visueller Inhalte. Bereits in der kostenlosen Version stehen zentrale Funktionen zur Verfügung, mit denen sich professioneller Content für das Content Marketing realisieren lässt. Dazu zählen insbesondere SocialMediaFormate für Plattformen wie Instagram, aber auch Präsentationen, Infografiken sowie klassische Printprodukte.

Im Kontext eines visuellen Marketings ermöglicht Canva die Erstellung sogenannter Memes – kreativer, aufmerksamkeitsstarker Inhalte mit potenziell viraler Reichweite. Die Anwendung eignet sich sowohl für den geschäftlichen als auch für den privaten Einsatz, ist intuitiv bedienbar und unterstützt einen effizienten Produktionsprozess. Damit stellt Canva ein leistungsfähiges Werkzeug für eine konsistente, visuelle Marken und Kommunikationsarbeit dar.

Highlights:

• Kreative Workflows für visuelle Inhalte mit Canva

• Nutzung und Anpassung diverser Templates

• Individuelle Projekte – Flächen, Formen und Farben

• Strategisches Content-Marketing für Instagram & Co.

• „Let’s play” – ein Live-Projekt für Social Media

Canva ist ein wegweisendes Werkzeug moderner ContentProduktion, da es die effiziente Erstellung, Anpassung und Skalierung visueller Inhalte für Social Media in einem durchgängigen Workflow ermöglicht. Besonders für Instagram, Facebook & Co. unterstützt Canva eine schnelle, konsistente und markengerechte Produktion von Content, die sich direkt an den Anforderungen digitaler Plattformen orientiert.

Methodik: Präsentation relevanter Inhalte, aktive Diskussion, angeleitete Reflexions- und Transferphasen sowie interaktive Übungen: „Reflection in Action!“

Informationen und Hinweise zu technischen Voraussetzungen finden Sie unter: support.zoom.us/hc/de/articles/201362023-Zoom-Systemanforderungen-Windows-macOS-Linux

Techniktest: zoom.us/test

Hinweis: Bitte beachten Sie, dass Vor- und Zuname sowie E-Mail/Mobilnr. an unsere Partner die vhs DigitalKooperation (aktuelles forum Volkshochschule und VHS Bocholt-Rhede-Isselburg), sowie an die Kursleitung weitergeleitet werden.

Verwendet werden die Daten nur für folgende Zwecke:

a. den Link zum Webinar zu verschicken

b. kurzfristig bei Störungen Kontakt mit den Angemeldeten aufzunehmen

c. ggf. Seminarunterlagen an die Angemeldeten zu verschicken.

In Zusammenarbeit mit vhs DigitalKooperation

Gelungene Kommunikation hilft, Missverständnisse zu vermeiden und eigene Anliegen klar zu vertreten. In diesem Workshop lernen Sie praktische Methoden kennen, um Gespräche bewusster zu führen, souveräner aufzutreten und auch in schwierigen Situationen ruhig zu bleiben. Anhand von einfachen Übungen und Beispielen aus dem Alltag stärken Sie Ihre Ausdrucksfähigkeit und Ihr Selbstvertrauen.

In jedem Job gibt es Stress, aber nicht alle sind gestresst. Vielleicht liegt es daran, wie wir mit dem Druck umgehen. Gerade in stürmischen Zeiten brauchen wir Strategien um in unserer Kraft und Balance zu bleiben. Jeder hat das Wissen darüber in sich -aber vielen fehlt die Methodik, leicht und schnell Zugang zu diesen eigenen Ressourcen zu haben und souverän mit Druck umzugehen. Dieses Training zeigt Stressauslöser auf und beweist, dass es nicht nur einen Weg gibt mit Stress umzugehen und zu individueller Stärke zu gelangen, sondern viele.

Seit der öffentlichen Veröffentlichung von ChatGPT im November 2022 hat die generative Künstliche Intelligenz (KI) die Art und Weise verändert, wie Informationen erzeugt, verarbeitet und bewertet werden. Auf Grundlage großer Sprachmodelle (Large Language Models, LLM) ermöglicht sie eine Interaktion in natürlicher Sprache (Natural Language Processing, NLP) und unterstützt Aufgaben wie Textgenerierung, Zusammenfassungen, Recherche, Analyse und Strukturierung von Wissen in hoher Geschwindigkeit und Skalierbarkeit.

Das eigentliche Potenzial generativer KI entfaltet sich jedoch nicht allein durch die Technologie, sondern durch die Qualität der menschlichen Steuerung. Präzise formulierte Eingabeaufforderungen durch Prompt Engineering fungieren als zentrales Bindeglied zwischen fachlicher Intention und maschineller Verarbeitung und entscheiden maßgeblich über Relevanz, Verlässlichkeit und Produktivitätsgewinne. Gleichzeitig erfordert der professionelle Einsatz generierter Inhalte ein reflektiertes Verständnis von Verantwortung, Transparenz und ethischen Rahmenbedingungen in der Wissens und Arbeitswelt.

Highlights:

• Grundlagen generativer KI und Large Language Models

• ChatGPT und vergleichbare KISysteme im Überblick

• Prompting als Schlüsselkompetenz produktiver KINutzung

• Anwendungsszenarien in Wissens und Büroarbeit

• Möglichkeiten und aktuelle Grenzen generativer KI

Generative KI gilt als zentrale Schlüsseltechnologie moderner Wissensarbeit, da sie bestehende Arbeitsprozesse beschleunigt, verdichtet und neu strukturiert. Ihr nachhaltiger Mehrwert entsteht dort, wo technologische Leistungsfähigkeit mit klarer menschlicher Steuerung, kritischer Bewertung und verantwortungsbewusstem Einsatz verbunden wird.

Methodik: Präsentation relevanter Inhalte, aktive Diskussion, angeleitete Reflexions- und Transferphasen sowie interaktive Übungen: „Reflection in Action!“

Informationen und Hinweise zu technischen Voraussetzungen finden Sie unter: support.zoom.us/hc/de/articles/201362023-Zoom-Systemanforderungen-Windows-macOS-Linux

Techniktest: zoom.us/test

Hinweis: Bitte beachten Sie, dass Vor- und Zuname sowie E-Mail/Mobilnr. an unsere Partner die vhs DigitalKooperation (aktuelles forum Volkshochschule und VHS Bocholt-Rhede-Isselburg), sowie an die Kursleitung weitergeleitet werden.

Verwendet werden die Daten nur für folgende Zwecke:

a. den Link zum Webinar zu verschicken

b. kurzfristig bei Störungen Kontakt mit den Angemeldeten aufzunehmen

c. ggf. Seminarunterlagen an die Angemeldeten zu verschicken.

In Zusammenarbeit mit vhs DigitalKooperation